13 октября 2026 года заместитель министра образования Таиланда Аккаранан Канкиттинан вместе с помощником министра Линтхипхон Варинватчарарот и советником министра посетил школу Пхуттхирангсипхибун в провинции Чаченгсао. Они выясняли обстоятельства конфликта вокруг решения школы расторгнуть меморандум о сотрудничестве с футбольным клубом Пхуттхирангсипхибун, известным как «Тэнгмо Юнайтед». Клубом руководит Сакон Клиангпрасерт.
Сначала представители министерства отдельно выслушали родителей и представителей клуба, затем — учителей и сотрудников школы.
Представитель клуба рассказал, что Сакон покинул школу Монтхонгвиттая, и его попросили остаться в провинции, чтобы продолжить развивать футбол. Клуб обратился в Пхуттхирангсипхибун. По словам представителя, директор школы с самого начала не хотел принимать команду, однако после обращения к настоятелю храма Сотхон Варарам клубу разрешили прийти. Школа когда-то пользовалась известностью, но число учеников сократилось, и её хотели возродить.
Представитель клуба утверждает, что команда была готова поддерживать школу, а частный сектор помогал её развитию. Игроки платили за обучение на общих основаниях. Позже возникли разногласия: школу не устраивали опоздания спортсменов, их успеваемость и отношение к учёбе.
По словам представителя клуба, 2 сентября директор выступил перед учениками у флагштока, используя грубые и угрожающие выражения и проявив неуважение к сотрудникам команды. После этого в управление среднего образования провинции Чаченгсао подали жалобу. Директора временно перевели на другую работу, но он обжаловал это решение и 26 сентября вернулся в школу. 30 сентября родители и клуб снова потребовали расследования, а 8 и 9 октября школа объявила о расторжении меморандума.
Представитель клуба заявил, что прежние переговоры не помогли. Клуб хочет, чтобы директор покинул школу, поскольку родители и спортсмены чувствуют себя некомфортно и считают, что совместная работа стала слишком сложной. Он также обвинил директора в том, что тот настраивает людей друг против друга и оказывает психологическое давление на учеников и сотрудников.
Представитель родителей сказал, что хочет лишь, чтобы ученики и футболисты могли продолжать учиться и заниматься спортом в этой школе. По его словам, дети много трудились ради своей мечты и надеются связать будущее с футболом, хотя учёба даётся некоторым из них нелегко. Родители также чувствуют себя подавленными из-за конфликта.
Учителя, в свою очередь, сообщили, что директор заранее советовался с ними по поводу прихода клуба. По их словам, спортсмены и тренеры были уверены в себе и не всегда прислушивались к школе. В ней учатся более 800 человек, около 160 из них занимаются футболом. По словам педагогов, примерно 700 учеников жаловались на борьбу за школьные пространства и напряжённость между группами.
Учителя также подняли вопросы о зачислении и переводе игроков. Они заявили, что школа должна проверять оценки и соответствие учебным программам, однако некоторые ученики сначала появлялись в публикациях клуба как учащиеся школы, хотя приём документов ещё не завершился. В качестве примера они привели спортсмена из школы Ратчавинит Банг Каео, который жил при клубе. По словам педагогов, отдел регистрации и оценки успеваемости ещё не проверил его документы, и они не понимают, на каком основании он выступал за школьную команду.
Учителя добавили, что перевод в середине семестра требует проверки успеваемости. У некоторых учеников не было оценок по отдельным предметам, например по китайскому языку; их можно было бы зачесть или восполнить дополнительными занятиями. Педагоги спрашивали, не разумнее ли дождаться конца семестра. Они также утверждают, что клуб отправлял документы о переводе до того, как школа дала согласие, чтобы спортсмены успели принять участие в соревнованиях.
Кроме того, учителя рассказали о публикациях в соцсетях, где обсуждали временный перевод директора. По их словам, один из комментаторов угрожал ворваться в школу и открыть огонь. Сотрудники, ученики и родители встревожены, но не отвечают на провокации.
После более чем трёх часов переговоров замминистра заявил, что обеим сторонам необходимо поставить интересы детей на первое место. Он признал, что не может предложить решение, которое устроит всех, и призвал участников пойти на взаимные уступки. Министерство изучит полученные документы, а сторонам дали около 7 дней, чтобы подготовить возможный новый меморандум и вновь встретиться для переговоров.
На вопрос, поможет ли новый документ преодолеть разногласия, Аккаранан ответил, что министерство проверит ситуацию. Он призвал стороны сохранять спокойствие и обсуждать документы без лишних эмоций, отметив, что постарается выступить посредником.
Если новый меморандум не поможет, выход, по словам замминистра, зависит от самих участников: договориться можно, только если они будут думать о детях, а не отстаивать собственные интересы. Он добавил, что школе следует оставаться безопасным местом, а в ближайшие дни все мероприятия нужно проводить ответственно, не подвергая учеников опасности и не лишая их возможности учиться и заниматься спортом.
