Министр высшего образования встретился с временно исполняющим обязанности ректора Института технологий Патумван, чтобы обсудить меры по урегулированию межучебных конфликтов и изменения в организации обучения.
13 июля 2026 года доцент доктор Сетйян Таньясиррат (รักษาราชการแทนอธิการบดี) посетил вице‑премьера и министра высшего образования, науки, исследований и инноваций Йотчанана Вонгсавита, а также государственного секретаря Супачая Патумнакуна. Обсуждали ход работ института с акцентом на проактивные меры по разрешению межинституционных конфликтов, реформу формата обучения и сокращение образовательного неравенства.
В повестку в том числе вошла подготовка к годовщине основания института. Руководство учебного заведения объявило о временном закрытии кампуса с 12 июля по 9 августа 2026 года. Министр поддержал это решение, подчеркнув, что закрытие — превентивная мера для максимальной безопасности студентов и не является уходом от проблемы.
Для минимизации ущерба учебному процессу институт внедрит онлайн‑модели и гибридную систему обучения. По словам министра, такой подход не только модернизирует преподавание, но и сокращает риск прямых столкновений между сторонами конфликта.
Гибридная модель делает упор на практическое обучение на реальных рабочих местах, что позволяет студентам одновременно учиться и работать, получая реальный доход. По данным института, этот подход показал высокую эффективность: приём студентов вырос с 1 100 до 1 800 человек.
Вице‑премьер Йотчанан предложил стратегию «Patumwan model» на базе принципа «3 П. 1 Р.», включающего превентивные меры, наблюдение и пресечение рискованного поведения, жёсткое применение закона против внешних нарушителей и программы развития для повышения качества жизни и образования молодёжи, чтобы решать проблему в корне.
Временное руководство института также доложило о программе «образование без разрывов», направленной на устранение барьеров и связку различных форм обучения для обеспечения непрерывного доступа молодёжи к образованию и профессиональным навыкам. Отдельно реализуется «стратегический проект развития для отдалённых детей» на базе учебного центра в Канчанабури — инициатива по привлечению неохваченных групп молодёжи в систему образования и выравниванию возможностей.
Институт и министерство заявляют о сотрудничестве в интеграции этих мер для снижения неравенства, расширения возможностей и подготовки молодых людей к устойчивому вкладу в развитие страны.
